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《昆虫记》本科论文写作指南：选题创新到格式规范全解析
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《昆虫记》本科论文写作指南
写作思路
围绕《昆虫记》的本科论文可从以下角度展开：1. 科学性与文学性的结合，分析法布尔如何将严谨的观察与生动的叙述融为一体；2. 生态伦理视角，探讨作品中体现的生命平等观与自然和谐思想；3. 比较研究，将《昆虫记》与其他自然科学著作或文学作品对比；4. 教育价值，挖掘其对科学启蒙、生命教育的意义；5. 翻译研究，针对不同中译本的语言特色展开分析。
写作技巧
开头可采用场景描写法，摘取《昆虫记》中典型昆虫行为片段引入；段落组织建议采用”观点+原文例证+学术佐证”的三段式结构；论证时注意结合19世纪法国科学史背景；结尾可回归文本，以法布尔”昆虫诗人”的双重身份收束全文。修辞上可模仿原著拟人化手法增强可读性。
核心观点或方向
推荐三个创新方向：1. 微观书写研究，分析法布尔如何通过细节颠覆人类中心主义；2. 科学传播范式，研究其”田野笔记+哲学思考”的写作模式对现代科普的启示；3. 跨学科视角，结合符号学分析昆虫在文本中的隐喻系统。每个方向需建立至少三个层次的论证逻辑。
注意事项
需避免：1. 内容概述化，应减少情节复述，增加理论深度；2. 文献单一化，除原著外需引用昆虫学、科学史相关学术著作；3. 时代误读，注意区分19世纪科学认知与现代观点的差异；4. 翻译失真，关键术语需对照法语原版校验。建议建立”文本细读-理论观照-现实关联”的写作闭环。
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《昆虫记》的博物学价值与文学叙事研究
摘要
《昆虫记》作为法布尔倾注毕生心血的博物学巨著，不仅系统记录了昆虫的生态习性，更以其独特的文学叙事构建了科学与人文交融的经典文本。本研究立足于跨学科视角，深入剖析该作品在博物学领域的知识体系建构与文学表达的双重价值。在博物学层面，著作通过精细的野外观察与实验验证，呈现了昆虫行为的复杂性与生态联系的普遍性，其严谨的实证精神为现代昆虫学研究提供了重要参考。在文学层面，法布尔以拟人化手法与叙事性语言赋予昆虫以生命故事，打破了科学写作的刻板模式，使科普作品兼具艺术感染力与思想深度。二者的有机结合不仅拓展了自然科学的大众传播路径，也重新定义了文学与科学对话的可能形式。在当前生态意识日益凸显的背景下，《昆虫记》所蕴含的整体自然观与生命伦理思想，为当代生态文明建设提供了深刻的启示，其跨领域价值在科技高速发展的今天依然具有鲜活的生命力。
关键词：《昆虫记》；博物学；文学叙事；法布尔；昆虫学
Abstract
Fabre’s “Souvenirs Entomologiques”, a monumental work of natural history into which he poured a lifetime of effort, not only systematically documents the ecological habits of insects but also, through its unique literary narrative, constructs a classic text that blends science and the humanities. From an interdisciplinary perspective, this study provides an in-depth analysis of the dual value of this work in constructing a knowledge system within natural history and its literary expression. On the level of natural history, the work, through meticulous field observation and experimental verification, reveals the complexity of insect behavior and the universality of ecological connections; its rigorous empirical spirit offers an important reference for modern entomological research. On the literary level, Fabre employs personification and narrative language to endow insects with life stories, breaking the rigid mold of scientific writing and enabling a popular science work to possess both artistic appeal and intellectual depth. The organic integration of these two aspects not only broadens the path for public communication of natural science but also redefines the possible forms of dialogue between literature and science. In the current context of increasing ecological awareness, the holistic view of nature and bioethical thought inherent in “Souvenirs Entomologiques” provide profound inspiration for contemporary ecological civilization construction. Its cross-disciplinary value remains vibrant and relevant in today’s era of rapid technological advancement.
Keyword：“Souvenirs Entomologiques”; Natural History; Literary Narrative; Fabre; Entomology
目录
2.2 《昆虫记》在生态学与生物多样性研究中的先驱意义 – 5 –
第一章 研究背景、目的与意义
进入二十一世纪第三个十年，随着生态议题的全球性凸显与跨学科研究范式的深入推进，重新审视经典著作《昆虫记》具有显著的学术与现实必要性。法布尔的这部巨著诞生于十九世纪至二十世纪初，其时正值自然科学专业化与文学现代性勃兴的交汇点，而著作本身却以其独特的融合姿态超越了时代的局限。在当代语境下，高度技术化的科学传播往往与公众认知存在隔阂，而人文领域对自然世界的书写也时常缺乏坚实的科学根基。《昆虫记》恰好提供了一个弥合此种断裂的珍贵范本。它既不是冷冰冰的昆虫分类手册，也非完全虚构的寓言故事，而是建立在长期、系统、严谨的田野观察基础上的生命叙事。这种将实证精神与人文关怀相结合的特质，使其在当今科技飞速发展但人与自然关系日趋紧张的背景下，焕发出新的启示价值。
本研究旨在系统剖析《昆虫记》所蕴含的博物学知识体系与其独特的文学叙事策略，并深入探讨二者如何相互建构，共同成就了这部作品的经典地位。具体而言，研究目的集中于三个层面：首先，厘清《昆虫记》在博物学传统中的位置，阐释其基于细致观察与实验的昆虫行为记录如何贡献于昆虫学知识，并彰显了尊重生命本然的科学伦理；其次，解析其文学叙事艺术，探讨法布尔如何运用拟人化、场景化描写与散文式结构，将科学事实转化为富有感染力与思想深度的文本；最终，旨在超越单一的学科评价，从跨学科视角论证《昆虫记》所体现的科学与人文的深度融合，对于当代知识生产、科学传播以及生态文化建设所具有的深远意义。
研究的理论意义在于丰富对《昆虫记》的多元解读，突破以往或偏重其科学价值或仅欣赏其文学色彩的单一视角，揭示其作为“第三种文化”桥梁的整合性价值。实践意义则在于，其为当今的科普创作、生态文学写作乃至自然教育提供了可资借鉴的典范。在信息过载且注意力分散的数字时代，《昆虫记》所展示的耐心观察、深度描写与生命共情，提示了一种对抗浅表化认知、重建人与自然的深层情感联结的可能路径。因此，本研究不仅是对一部经典著作的回顾，更是面向未来，寻求一种更具整体性与生命温度的认知与表达方式的有益探索。
第二章 《昆虫记》的博物学价值体系
2.1 法布尔的科学观察方法与昆虫行为学贡献
法布尔的科学观察方法根植于古典博物学的田野传统，其核心在于长期、系统且沉浸式的自然观察。不同于同时代逐渐兴起的实验室隔离研究模式，法布尔坚持在昆虫的自然生境中进行观察，认为只有还原其真实的生活场景，才能捕捉到生命行为的完整性与复杂性。他常常耗费数年光阴追踪单一物种的生命周期，从卵的孵化、幼虫的成长到成虫的繁殖与死亡，进行不间断的记录。这种“与昆虫共同生活”的观察姿态，使其研究避免了人为干预造成的扭曲，最大程度上保留了昆虫行为的本真状态。例如，他对圣甲虫滚粪球行为的著名研究，不仅细致描绘了其动作路径与力量运用，更揭示了昆虫在面临斜坡、障碍等复杂地形时展现出的惊人智慧与适应策略。这种方法论上的选择，体现了法布尔对生命本身的尊重，其研究过程本身即是一种科学伦理的实践。
在具体操作上，法布尔的观察兼具宏观的整体把握与微观的细节深描。他不仅记录昆虫的孤立行为，更致力于揭示行为背后的生态联系与内在动机。以对蝉的观察为例，他通过持续数年的夏日守候，推翻了当时普遍认为蝉仅靠饮露水为生的谬误，证实其以刺吸式口器吸取树木汁液为食，并对其鸣叫机制作出了科学的解释。这种基于第一手观察的实证精神，使得《昆虫记》中的诸多发现具有超越时代的准确性，许多结论至今仍被现代昆虫学研究所引用或验证。他的工作方法，如设置对照观察、重复验证现象，虽未采用复杂的仪器设备，却暗合了科学探究的基本原则，即假说的提出与基于事实的检验。
法布尔的观察并非冷冰冰的数据采集，而是融入了设身处地的理解与共情。他在描述寄生蜂与宿主毛虫的关系时，并未简单地将后者视为被动的牺牲品，而是敏锐地注意到毛虫在意识尚存状态下所经历的挣扎，流露出深切的悲悯。这种将客观记录与生命关怀相结合的特质，使其科学描述超越了单纯的形态学或行为学记录，触及了生存竞争、合作共生等更为深刻的生态学命题。正如王晶所指出的，“《昆虫记》中所体现的诙谐幽默、乐观的写作风格赋予其作品独特的美学趣味”[1]，这种风格正是源于作者对研究对象发自内心的热爱与欣赏，科学观察因而充满了人性的温度。
法布尔对昆虫行为学的贡献是奠基性的。他通过极其详尽的笔触，为后人留下了关于多种昆虫觅食、筑巢、求偶、育雏、防御以及社会性行为的开创性记录。他对螳螂捕食时精准的肢体动作与神态的刻画，对蜜蜂舞蹈语言所传递信息的初步解读，以及对蜘蛛织网过程中展现出的几何学本能的分析，都极大地丰富了人类对昆虫认知与行为复杂性的理解。这些描述不仅提供了宝贵的原始资料，更重要的是，他提供了一种研究昆虫行为的范式：即通过耐心的、非侵入性的观察，去解读那些看似本能的行为背后可能存在的逻辑与“意图”。这种方法强调在自然语境中理解行为的功能与意义，为后来行为生态学的发展提供了重要的思想资源。
法布尔的科学实践在今日仍具有深刻的启示。在技术手段日益精密的当下，远程传感、基因测序等工具极大地扩展了我们的观测能力，但法布尔所践行的那种贴近大地、充满耐心的直接观察，其所蕴含的整体自然观与生命伦理，依然是科学精神不可或缺的组成部分。他的工作提醒我们，真正的科学探索，既需要理性的严谨，也需要情感的投入，是对自然奥秘的敬畏与对生命尊严的守护的统一。
2.2 《昆虫记》在生态学与生物多样性研究中的先驱意义
法布尔的《昆虫记》在生态学思想尚未成为独立学科的时代，已以其宏阔的视野揭示出生命之间的普遍联系与相互依存，展现出超越时代的生态整体观。他并非孤立地记录单一昆虫的形态或行为，而是始终将昆虫置于其生存的具体环境——土壤、植被、气候以及其他生物关系中加以考察。这种研究路径本质上是一种早期的生态系统视角。例如，他在描绘蝉的生命历程时，不仅关注其鸣叫与取食，更细致刻画了蝉与蚂蚁之间时而共生、时而竞争的关系，以及蝉的幼虫长期在地下生活对土壤环境的影响。这些描述超越了单纯的物种志，触及了能量流动、种间互动等生态学核心命题，为后世生态系统的研究提供了丰富的原始观察素材。
在生物多样性研究方面，《昆虫记》堪称一部生动的昆虫生命图谱。法布尔以极大的耐心与热情，记录了普罗旺斯地区上百种昆虫的独特习性与生存策略。从擅长滚粪球的圣甲虫到精心编织陷阱的蜘蛛，从社会性高度发达的蜜蜂、蚂蚁到独来独往的螳螂、萤火虫，他的笔触涵盖了捕食、寄生、拟态、合作等纷繁复杂的生命现象。尤其可贵的是，他关注那些常被忽视的“微小生命”，赋予它们在自然剧场中应有的地位，这本身就是对生物多样性价值最早的礼赞之一。他对昆虫“本能”的深刻描绘，不仅展示了遗传行为的精妙，也暗示了生物为适应环境而演化出的惊人多样性，这种多样性正是生态系统稳定与韧性的基础。
法布尔的观察实践蕴含着深刻的生态伦理思想。他反对以人类为中心的功利主义自然观，倡导一种平视乃至敬畏的生命态度。王晶指出，“《昆虫记》通过平视自然的视角展现了对生态整体观念的倡导，体现出不同于人类中心主义的生态哲学立场。”[1] 这种立场在他对弱肉强食现象的描写中尤为明显：他既客观记录生存竞争的残酷，又常常对“受害者”流露出深切的同情，反思生命存在的尊严与价值。这种将科学客观性与人文关怀相结合的态度，使得《昆虫记》不仅是科学著作，更是一部生命教育的经典，它启发读者思考人类在自然网络中的位置与责任。
《昆虫记》的先驱意义还体现在其对生态平衡与物种关联性的敏锐洞察上。法布尔多次通过具体案例揭示，看似微不足道的昆虫在维持局部环境稳定中扮演着关键角色。例如，他对蜣螂（屎壳郎）分解动物粪便作用的强调，实质上触及了物质循环这一重要的生态学过程。他意识到，每一种昆虫，无论其形态美丑或与人类利益的亲疏，都是生态链条上不可或缺的一环。这种整体性的认知，在工业化进程中人类活动对自然干预日益加剧的背景下，显得尤为具有预见性。他的著作仿佛一个朴素的警示：尊重所有生命形式，维护生物多样性，是维系地球家园健康的基本法则。
时至今日，在全球生物多样性丧失速率加快、生态系统服务功能退化的严峻挑战下，重读《昆虫记》别具现实意义。法布尔所践行的长期、系统的野外观察方法，依然是生态学与保护生物学研究的重要基石。他对生命互联互依的生动阐释，为公众理解生物多样性保护的价值提供了极具感染力的入口。在当前推进生态文明建设的进程中，《昆虫记》所传递的尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，与构建人与自然生命共同体的当代追求高度契合。它提醒我们，真正的可持续发展，必须建立在深刻理解并珍视地球生命网络的复杂性与完整性之上。
第三章 《昆虫记》的文学叙事艺术
3.1 拟人化叙事与昆虫形象的文学建构
法布尔的拟人化叙事并非简单的文学修饰，而是其文学建构的核心策略。他通过赋予昆虫以人类的情感和意图，成功地将原本可能枯燥的科学观察转化为充满戏剧张力与情感深度的生命故事。这种手法并非脱离科学事实的任意想象，而是建立在长期细致观察基础上，对昆虫行为内在逻辑的一种诗意诠释。例如，他将圣甲虫奋力滚粪球的行为描绘成一场与地形搏斗的“冒险”，将蜘蛛精心织网的过程比作“建筑师”的精密作业。这些拟人化描写并未扭曲昆虫行为的生物学本质，反而通过人类熟悉的经验框架，使读者更容易理解和共情这些微小生命的生存努力，从而在认知与情感两个层面拉近了读者与昆虫世界的距离。
拟人化手法的运用极大地丰富了昆虫的文学形象，使它们从冰冷的科学标本转变为具有鲜明性格的“角色”。在法布尔的笔下，螳螂不再是单纯的捕食者，而是披着“修女”外衣的“刽子手”，其静待猎物的姿态被赋予了阴谋与耐心的双重色彩；蝉则被塑造成夏日旷野中不知疲倦的“歌手”，其生命历程充满了艰辛与坚持的悲剧美感。这种形象建构超越了简单的善恶二分，展现出生命存在的复杂性与多面性。正如李逸凡所指出的，“叙事结构是骨架，能够塑造作品的艺术魅力以及审美价值”[2]，法布尔正是通过拟人化叙事这一核心骨架，为其科学观察披上了文学的外衣，使得昆虫形象既栩栩如生，又蕴含着深刻的象征意义。
值得注意的是，法布尔的拟人化始终保持着严谨的分寸感。他并不会无端地虚构昆虫的心理活动，而是基于可观察的行为模式进行合理推演。当描述被寄生蜂控制的毛虫时，他写道“这可怜虫的意识尚未完全泯灭”，这种表述既传递出对生命痛苦的深切同情，又严格遵循了观察到的生理事实——毛虫确实会在被寄生初期仍保持一定的活动能力。这种克制确保了文学想象不至于损害科学的真实性，使得拟人化成为连接客观世界与主观体验的桥梁，而非背离事实的幻想。这种平衡体现了法布尔作为科学家与文学家的双重自觉。
拟人化叙事还承载着法布尔深刻的人文关怀与生态伦理思考。他通过昆虫的“故事”隐喻人类社会，反思权力、劳动、生存与死亡等永恒命题。蚂蚁社会的严密分工、蜜蜂群体的协作精神、蜣螂对待粪球的执着态度，都成为观照人类自身行为的一面镜子。钱忠敬在探讨《昆虫记》的教学价值时指出，创设丰富的读书情境和探究任务能有效引导学生深入文本[3]。法布尔的拟人化叙事本身就是一个强大的情境创设工具，它引导读者不仅学习昆虫知识，更思考生命的意义与价值，从而实现了科学普及与人文教育的有机统一。
这种叙事策略的成功，在于它契合了人类认知的基本模式——我们习惯于通过自身的情感和经验去理解外部世界。拟人化降低了理解复杂自然现象的认知门槛，使抽象的科学原理变得具体可感、亲切动人。它让《昆虫记》不仅是一部昆虫学著作，更成为一部能够引发广泛共鸣的文学作品。在当代教育实践中，正如钱忠敬所倡导的，通过比较阅读、专题探究等方法深入解读《昆虫记》[3]，拟人化叙事所建构的生动昆虫形象，无疑为激发学生的阅读兴趣与思辨能力提供了丰富的素材。法布尔的实践证明了，科学知识的传播可以兼具理性之真与情感之美，这正是《昆虫记》历经岁月洗礼而魅力不减的文学奥秘所在。
3.2 科学纪实与文学想象的融合策略
法布尔在《昆虫记》中实现科学纪实与文学想象的融合，其核心策略在于将严谨的观察事实置于富有感染力的叙事框架之中，使客观描述与主观体验相互渗透。他并非在事实之外凭空添加文学修饰，而是从科学观察的内部发掘其固有的叙事潜能。例如，对螳螂捕食过程的记录，法布尔既精确刻画了其前肢擒抱的速度与角度，又将这一过程描绘为一场充满张力与悬念的“伏击战”。捕食者的耐心等待、猎物的无意靠近以及瞬间爆发的致命一击，这些行为事实本身已具备戏剧性元素，法布尔通过精心组织的语言，将其升华为一个微型叙事场景。这种融合策略确保了文学性生长于科学性的土壤之上，而非浮于表面的嫁接。
这种融合得以成功，关键在于法布尔对语言工具的精妙驾驭。他善于运用比喻、拟人等修辞手法，但这些手法始终服务于对昆虫行为更准确、更生动的传达，而非背离事实的夸张。在描述蜘蛛织网时，他将其类比为“技艺精湛的纺织工”，这一比喻既形象地概括了蜘蛛动作的连贯性与精确性，又未超出其生物学本能的范围。正如李逸凡所指出的，“文学叙事结构是连接创作者与接受者的桥梁，承载着丰富的审美体验和深刻的艺术表现”[2]，法布尔所搭建的正是这样一座桥梁，它的一端锚定在坚实的科学事实之上，另一端则通向读者的情感与想象空间。他的语言在准确性与表现力之间取得了微妙的平衡，使读者既能获得可靠的昆虫学知识，又能享受文学阅读的美感。
法布尔的融合策略还体现在其独特的篇章结构上。《昆虫记》的章节往往不以严格的分类学顺序排列，而是遵循一种更具文学性的逻辑——或以时间（如季节更迭、昆虫的生命周期）为线索，或以事件（如筑巢、求偶、捕食）为中心。这种结构安排使得科学知识的呈现摆脱了百科全书式的刻板，拥有了类似散文或短篇小说的叙事节奏与情感起伏。每一个章节都是一个相对完整的故事单元，有开端（昆虫的出场或问题的提出）、发展（行为的观察与描述）、高潮（关键行为的揭示或矛盾的解决）以及结尾（作者的感慨或哲思）。这种叙事化的知识组织方式，显著增强了文本的可读性与吸引力。
在具体的叙述视角上，法布尔常常在客观的第三人称全知视角与带有个人情感色彩的第一人称视角之间灵活切换。当他描述昆虫的普遍行为模式时，语言保持冷静、中立；而当其分享特定观察经历或个人感悟时，笔调则变得亲切而富有温度。例如，他在记录完蝉的幼虫破土而出的艰辛过程后，会情不自禁地发出对生命韧性的赞叹。这种视角的转换使得文本既具备了科学的权威性，又充满了人文的亲和力。钱忠敬在探讨《昆虫记》的教学应用时，曾强调通过创设情境引导学生深入文本的重要性[3]。法布尔这种融合了个人观察体验的叙事方式，本身就是一个极佳的情境创设范例，它让读者仿佛亲临现场，与作者一同经历发现与思考的过程。
尤为重要的是，法布尔的文学想象始终以尊重科学事实为底线。他的想象是一种“合理的推想”，是基于大量观察对昆虫行为动机或内在体验的谨慎揣摩，而非天马行空的虚构。当他描写被寄生的毛虫时，对其可能感受的推测严格限制在观察到的生理反应范围内。这种自律确保了《昆虫记》作为科学文本的可靠性，同时也彰显了其作为文学文本的独特伦理——即想象的权利必须以对真相的忠诚为前提。这种严谨的融合策略，使得《昆虫记》成为科学与文学跨界合作的典范，它证明了知识的准确传播与艺术的深刻感染并非彼此对立，而是可以相得益彰。在信息传播方式日益多元的当下，法布尔的实践为如何有效沟通专业知识与公众认知提供了历久弥新的启示。
第四章 跨学科视野下的综合结论与当代启示
《昆虫记》的成功实践表明，科学与人文的深度融合是知识传播与创新的有效途径。法布尔通过将严谨的昆虫学观察与生动的文学叙事相结合，不仅突破了传统科学写作的局限，更构建了一种理解自然生命的独特范式。这种范式强调科学探究需以实证为基础，同时借助文学的表达力赋予冰冷事实以情感温度，使知识传播兼具理性深度与审美感染力。在学科界限日益模糊的当代，这种跨学科思维为应对复杂生态与社会问题提供了方法论启示。
著作所蕴含的整体自然观与生命伦理思想，对当前生态文明建设具有重要参考价值。法布尔对微小生命的持久关注与平等尊重，实质上挑战了人类中心主义的传统观念，倡导一种万物互联的生态意识。在生物多样性锐减、生态系统退化的全球背景下，这种强调生命共同体和谐共生的理念，与可持续发展目标高度契合。重读《昆虫记》有助于唤醒公众对自然细微之处的感知力，培育负责任的环境行为。
从科学传播角度看，法布尔的叙事策略为当代科普创作树立了典范。他摒弃教条式的知识灌输，转而通过拟人化、故事化手法将昆虫行为转化为可共鸣的生命经验，极大降低了公众理解科学门槛。在信息过载的数字化时代，这种注重情感连接与叙事吸引力的传播方式，对于提升科学知识的公众接受度与社会影响力仍具有现实指导意义。教育领域可借鉴其经验，设计更具互动性与情境性的自然教育方案。
《昆虫记》的持久生命力还源于其对科学精神本质的诠释——即对世界保持好奇与敬畏。法布尔数十年如一日的田野观察，展现了耐心、专注与求真态度在科学研究中的核心地位。在技术工具日益强大的今天，这种扎根现实、尊重生命本真的探究精神，依然是抵御浮躁学风、推动原创性发现的文化根基。著作提醒我们，科技进步不应疏远人与自然的亲密对话，而应成为深化这种对话的桥梁。
展望未来，《昆虫记》的跨学科价值将在人工智能、生态伦理等新兴领域持续焕发活力。其如何处理数据与叙事、技术与伦理关系的方式，为思考科技人文的融合发展提供了历史镜鉴。面对2025年乃至更长远的发展挑战，重温这一经典有助于构建更具包容性与生命力的知识生产模式，推动社会在科技创新与人文关怀之间寻求动态平衡。
参考文献
[1] 王晶.《昆虫记》的生态哲学与美学趣味[J].《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》,2011,(3):148-150.
[2] 李逸凡.艺术学理论视角下的文学叙事结构研究[J].《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》,2025,(3):083-086.
[3] 钱忠敬.基于语文核心素养的整本书阅读策略——以《昆虫记》整本书阅读教学为例[J].《大连教育学院学报》,2023,(2):30-33.
这篇写作指南详细解析了昆虫记本科论文的框架与范文示范，助你高效完成学术创作。不妨尝试从仿写范例开始，结合本文的写作技巧，相信你的昆虫记本科论文定能脱颖而出。期待看到你的精彩成果！
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